بغداد/..
نظم وحدة التعليم المستمر في كلية الاعلام بجامعة بغداد ، ورشة بعنوان “استخدام النواسخ في كتابة الرسائل والأطاريح الجامعية”، وذلك ضمن جهوده المستمرة لتطوير مهارات الطلبة اللغوية والأكاديمية، وتعزيز جودة الكتابة العلمية وفق الأسس اللغوية الرصينة.
وتضمنت الورشة، التي حاضر فيها الأستاذ المساعد الدكتورة خلود جبار، شرحًا وافيًا لمفهوم النواسخ في اللغة العربية، مع تسليط الضوء على أنواعها المختلفة، ولا سيما النواسخ الاسمية والفعلية والحرفية، وبيان وظائفها النحوية وأثرها في ضبط المعنى وبناء الجملة السليمة في السياق الأكاديمي.
كما تناولت ، تطبيقات عملية لكيفية توظيف النواسخ بشكل صحيح في كتابة الرسائل الجامعية والأطاريح العلمية، مع الإشارة إلى الأخطاء الشائعة التي يقع فيها الطلبة أثناء الكتابة، وأهمية الالتزام بالقواعد اللغوية لما لها من دور أساسي في وضوح الفكرة ودقة التعبير العلمي.
وشهدت الورشة تفاعلًا ملحوظًا من الطلبة، الذين طرحوا عددًا من الأسئلة والاستفسارات المتعلقة باستخدام النواسخ في البحوث العلمية، وسط تأكيد على أهمية هذه الورش في الارتقاء بالمستوى اللغوي للنتاج الأكاديمي.
ويأتي تنظيم هذه الورشة انسجامًا مع أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الرابع المتعلق بـ“التعليم الجيد”، من خلال تعزيز جودة التعليم الجامعي، وبناء قدرات الطلبة البحثية واللغوية، بما يسهم في إعداد مخرجات علمية رصينة قادرة على خدمة المجتمع والتنمية المعرفية.انتهى/64
