عنـ الكلية

كلية الاعلام/.. استضافت كلية الاعلام بجامعة بغداد، الفيلسوف الفرنسي والمدير التاريخي لمجلة "إسبري" أوليفيه مونجان، لالقاء محاضرة ثقافية، بحضور نخبة من الاكاديميين والمثقفين. وتحدث الفيلسوف الفرنسي في محاضرته عن تاريخ مدينة الموصل الحضري والثقافي والعمراني قبل الحرب وبعدها. واشار مونجان الى الدور التاريخي للفكر العربي في التأسيس للإرث الإنساني العالمي من أعمال كبار الفلاسفة والعلماء العرب عبر التاريخ، من ابن رشد وابن سينا أو الفارابي وغيرهم من كبار رموز العطاء الإنساني من المسلمين والعرب الذين ساهموا باقتدار في رصد مستقبل الفكر الإنساني. يعد أوليفييه مانجان مفكر في تعقيدات العالم المعاصر، وقد عمل على المدينة، على العنف، على الاختلاجات الديمقراطية، على العولمة. منذ عدة سنوات ، يعطي تفكيرًا أصليًا حول العولمة المتحضرة، و طبقاً لها ، أصبحت المدينة التحدي الحقيقي المتمثل في الرغبة في العيش معًا وتهدف هذه الحلقات النقاشية الى إعطاء صورة مختلفة عن العراق، وتغيير الفكرة النمطية بأنه بلد مرادف للتوتر، بينما يعرف العالم اجمع بان العراق هو الذي أغنى التاريخين القديم والحديث. انتهى/64\

كلية الاعلام/.. يخصص المنتدى العراقي الثالث للتربية الاعلامية الرقمية موسمه السنوي الثالث، الذي سينطلق في مطلع آذار المقبل، لمناقشة مناهج مواجهة ظاهرة الابتزاز الإلكتروني. وقالت الاستاذة الدكتورة ارادة الجبوري معاونة عميد كلية الاعلام للشؤون العلمية ان "المنتدى خرج بعاميه السابقين من مرحلة التوعية بالظاهرة الرقمية، ليبلغ مرحلة التمكين". واضافت ان "اللجنة التحضيرية اقرت ان يخصص هذا الموسم في بحث اساليب مواجهة الابتزاز الالكتروني، بالتعاون مع الجهات المختصة، ومنها مجلس القضاء العراقي ووزارة الداخلية وجهاز الامن الوطني وهيئة الاعلام والاتصالات وشبكة الاعلام العراقي والمعنيين بالقطاع الرقمي في العراق، من مؤسسات ومنظمات وافراد". من جانبه، اشار الاستاذ المساعد الدكتور محمد العامري، رئيس قسم العلاقات العامة الى ان "المنتدى كان قد نجح خلال موسميه الاول والثاني في وضع الظاهرة الرقمية على طاولة نقاش المعنيين والمستفيدين منها في العراق في اكبر ممارسة من نوعها على مستوى البلاد". وتابع ان "اللجنة التحضيرية حريصة على ان يحقق موسمه الثالث الشهر المقبل نجاحا غير مسبوق آخر بالمشاركة مع القطاعات المهتمة بهذا المجال، وانها اعدت جميع مستلزمات نجاحه الفنية والعلمية". انتهى/64