عنـ الكلية
تأسست كلية الإعلام من نواة قسم الصحافة التابع لكلية الآداب / جامعة بغداد عام 2002 . كانت الكلية في بداية تأسيسها تضم قسمين علميين فقط هما قسم الصحافة وقسم الصحافة الإذاعية والتلفزيونية بالإضافة إلى الشعب والوحدات الإدارية الثابتة.
مبادرة إدرس في كلية الإعلام
تعلن كلية الاعلام عن بدء التقديم لمنح دراسية وبحثية للطلبة غير العراقيين للحصول على شهادات علمية أو أكاديمية رصينة وعلى مستوى الدراستين الأولية والعليا
آخر الأخبار
العلاقات العامة ينظم ندوة عن دور الذكاء الاصطناعي في دعم التعليم المستدام
بغداد/…. نظم قسم العلاقات العامة في كلية الإعلام بجامعة بغداد، ندوة توعوية تحت عنوان "الذكاء الاصطناعي ودوره في دعم التعليم...

العلاقات العامة ينظم ندوة عن دور الذكاء الاصطناعي في دعم التعليم المستدام
بغداد/…. نظم قسم العلاقات العامة في كلية الإعلام بجامعة بغداد، ندوة توعوية تحت عنوان "الذكاء الاصطناعي ودوره في دعم التعليم المستدام"، بمشاركة وحضور نخبة من أساتذة القسم وطلبة المرحلة الرابعة. ناقشت الندوة سبل الاستفادة من التقنيات الحديثة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير المسيرة الأكاديمية والمهنية، وتسليط الضوء على التحولات الرقمية التي تشهدها المؤسسات التعليمية العالمية وكيفية توظيفها محلياً لرفع كفاءة الأداء التعليمي. و استعرضت آليات دمج أدوات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي والعمل المؤسسي، مع التأكيد على ضرورة مواكبة التطورات التكنولوجية لضمان جودة المخرجات التعليمية بما يتلاءم مع متطلبات سوق العمل المستقبلي. وتأتي هذه الندوة في إطار سعي المؤسسات الأكاديمية العراقية لتحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد)، والذي يهدف إلى ضمان التعليم المنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة، عبر استثمار الابتكار الرقمي كركيزة أساسية لبناء مجتمع معرفي مستدام. انتهى/٦٤

إعلام بغداد يعزز مهارات التحقق من الأخبار لدى طلبته بمحاضرة تطبيقية متخصصة
بغداد/.. نظّم قسم الإذاعة والتلفزيون في كلية الإعلام بجامعة بغداد محاضرة تطبيقية لطلبة المرحلة الأولى ضمن مفردة الوحدة التعليمية، "مصادر...

إعلام بغداد يعزز مهارات التحقق من الأخبار لدى طلبته بمحاضرة تطبيقية متخصصة
بغداد/.. نظّم قسم الإذاعة والتلفزيون في كلية الإعلام بجامعة بغداد محاضرة تطبيقية لطلبة المرحلة الأولى ضمن مفردة الوحدة التعليمية، "مصادر المعلومات والتحقق من صحة الأخبار"، قدّمها التدريسي ذو الفقار فاضل سلمان، وذلك في إطار برنامج المسار المتجدد الذي يهدف إلى تطوير مهارات الطلبة وتعزيز قدراتهم المهنية في التعامل مع المعلومات في البيئة الإعلامية الرقمية. وتناولت المحاضرة أهمية الاعتماد على المصادر الموثوقة في العمل الصحفي، وضرورة التحقق من الأخبار قبل نشرها، خاصة في ظل الانتشار الواسع للأخبار المضللة عبر منصات التواصل الاجتماعي. كما استعرضت أنواع مصادر المعلومات، موضحةً الفرق بين المصادر الأولية والثانوية والثالثية، وآليات توظيفها بطريقة مهنية في إعداد الأخبار والتقارير الإعلامية. وشهدت المحاضرة جانباً عملياً تفاعلياً، إذ شارك الطلبة في تدريبات على تحليل الأخبار المتداولة والكشف عن الأخبار المزيّفة، إلى جانب التعرف على أبرز الأدوات الرقمية المستخدمة في التحقق من الصور والفيديوهات المنشورة على الإنترنت. كما سلّطت المحاضرة الضوء على التحديات الإعلامية الحديثة المرتبطة بانتشار المحتوى المُنتج أو المُعالج باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، مع توضيح أبرز المؤشرات التي تساعد الصحفيين على اكتشاف هذا النوع من المحتوى والتحقق من مصداقيته. وتأتي هذه المحاضرة ضمن سلسلة الأنشطة التعليمية التي يسعى من خلالها قسم الإذاعة والتلفزيون إلى ترسيخ مهارات التحقق الرقمي والتفكير النقدي لدى الطلبة، وإعدادهم لمواجهة تحديات العمل الصحفي في العصر الرقمي بما يعزز قيم الدقة والمصداقية في العمل الإعلامي. انتهى/64

المناقشات العلمية
رسالة دبلوم عالي تناقش دوافع التعرّض للبرامج الزراعية على قناة العراقية
بغداد/.. نوقشت في كلية الإعلام بجامعة بغداد رسالة الدبلوم العالي المعادلة للماجستير الموسومة"دوافع التعرّض للبرامج الزراعية على قناة العراقية والإشباعات المتحققة منها – برنامج غذاؤنا من...






