عنـ الكلية

بغداد /.. عقدت أقسام كلية الإعلام في جامعة بغداد "الصحافة، الإذاعة والتلفزيون، والعلاقات العامة" اجتماعات موسعة مع أساتذتها بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد 2025 – 2026، وذلك لمناقشة الخطط العلمية والتدريسية للعام الحالي، وتهيئة الأجواء الأكاديمية المناسبة للطلبة. وخلال الاجتماعات، أكد رؤساء الأقسام على أهمية الالتزام بالخطط الدراسية المعتمدة، وتعزيز الجانب التطبيقي والعملي إلى جانب الجوانب النظرية، بما يسهم في تطوير قدرات الطلبة وتأهيلهم لسوق العمل الإعلامي ، كما تمت مناقشة آليات تحديث المناهج لتواكب المستجدات في ميدان الإعلام الرقمي والاتصال الجماهيري. وشددت الأقسام الثلاثة على ضرورة تكثيف الجهود لتوفير بيئة أكاديمية محفزة، من خلال التنسيق بين الأساتذة وتشجيع البحث العلمي الرصين، والعمل بروح الفريق الواحد من أجل تعزيز مكانة كلية الإعلام كصرح أكاديمي رائد على المستوى المحلي والدولي. واختُتمت الاجتماعات بالتأكيد على أن العام الدراسي الجديد سيكون عامًا للإنجازات والتعاون المثمر بين الهيئات التدريسية والطلبة، بما يعكس صورة مشرقة لجامعة بغداد وريادتها العلمية في مجال الإعلام. ويتماشى هذا التوجه مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة "التعليم الجيد"،من خلال دعم التعليم العالي وتطوير برامجه بما يحقق جودة أكاديمية تسهم في خدمة المجتمع وبناء جيل معرفي متمكن. انتهى/64

بغداد /.. نظمت كلية الإعلام بجامعة بغداد ورشة تدريبية متخصصة بعنوان “كيفية استخدام المراسلات "Mailings"،نظمتها وحدة ابن سينا للتعليم الإلكتروني، قدمتها الموظفة اسراء حميد ، وبحضور عدد من الموظفين الإداريين والفنيين. وتهدف الورشة إلى تدريب المشاركين على آليات طباعة الشهادات والتأييدات بأعداد كبيرة وفي وقت قصير، بما يسهم في تسهيل عمل الكلية خلال الدورات التدريبية والمؤتمرات والندوات. وقدمت الورشة المحاضرة شرحًا تفصيليًا حول كيفية الاستفادة من هذه الميزة في الجانب الإداري والفني، مشيرةً إلى أهمية توظيف تقنيات الحاسوب في تقليل الوقت والجهد وتعزيز كفاءة العمل المؤسسي. يذكر أن الورشة شهدت حضورًا فاعلًا وتفاعلًا من قبل الموظفين المشاركين، الذين أكدوا على أهمية مثل هذه الورش في تطوير قدراتهم التقنية والإدارية، وتعزيز جودة العمل داخل الكلية. ويتماشى تنظيم هذه الورشة مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة "التعليم الجيد" ، من خلال دعم التدريب المستمر وتطوير مهارات الكوادر، بما يعزز جودة الأداء التعليمي والإداري داخل المؤسسات الأكاديمية. انتهى/64