عنـ الكلية
تأسست كلية الإعلام من نواة قسم الصحافة التابع لكلية الآداب / جامعة بغداد عام 2002 . كانت الكلية في بداية تأسيسها تضم قسمين علميين فقط هما قسم الصحافة وقسم الصحافة الإذاعية والتلفزيونية بالإضافة إلى الشعب والوحدات الإدارية الثابتة.
آخر الأخبار
منتخب كلية الاعلام يتغلب على الهندسة خوارزمي في بطولة جامعة بغداد لكرة السلة
وحدة الاعلام والعلاقات العامة/.. تغلب منتخب كلية الاعلام –جامعة بغداد على منتخب كلية الهندسة الخوارزمي في بطولة الجامعة لكرة السلة....

منتخب كلية الاعلام يتغلب على الهندسة خوارزمي في بطولة جامعة بغداد لكرة السلة
وحدة الاعلام والعلاقات العامة/..
تغلب منتخب كلية الاعلام –جامعة بغداد على منتخب كلية الهندسة الخوارزمي في بطولة الجامعة لكرة السلة.
وقال مسؤول وحدة النشاطات الرياضية الدكتور ثائر ان "الفوز الاول في البطولة جاء على حساب كلية الهندسة خوارزمي بنتيجة 13 -3"، مضيفا انه "بهذا الفوز عبر المنتخب الى المباراة نصف النهائي في البطولة".
وبين أن "مباراة نصف النهائي ستكون ضد منتخب كلية الزراعة"، متمنيا العبور الى المباراة النهائي وحصد اللقب".
وتابع أن "مباريات البطولة اقيمت على ملاعب جامعة بغداد في الجادرية"، لافتاً إلى أن "الفائز الاول من مجمع الجادرية سيلاقي الاول من مجمع باب المعظم و مدينة الطب". انتهى/64
العلاقات العامة يعقد سمنار حول تطوير مناهج الإعلام
وحدة الإعلام والعلاقات العامة/.. عقد قسم العلاقات العامة في كلية الإعلام – جامعة بغداد، سمنار بعنوان "تطوير مناهج الإعلام" لطلبة...

العلاقات العامة يعقد سمنار حول تطوير مناهج الإعلام
وحدة الإعلام والعلاقات العامة/..
عقد قسم العلاقات العامة في كلية الإعلام – جامعة بغداد، سمنار بعنوان "تطوير مناهج الإعلام" لطلبة الدارسات العليا.
وهدف السمنار إلى "تقديم صورة بانورامية تفترض تحديد أوجه التشابه والاختلاف بين مناهج كليات الإعلام العراقية والأمريكية، وأساليب العمل، والتحديات التي تواجه التدريسيين لتطوير العملية التعليمية في كليات الإعلام.
وقالت الدكتورة بشرى الراوي خلال السمنار "يستدعي الواقع أن نقر بأن العملية التعليمية في أمريكا ليست حدثاً خارقاً، وإنما هي امتداد تنظيمي لمفاهيم عمران بشري حملتها مدنيات متعاقبة ومتداخلة ومتجابهة أحياناً، تفتقدها العملية التعليمية في العراق".
وتضمن السمنار "الأسباب التي تؤدي إلى وجود فارق كبير بين المناهج العراقية والأمريكية، وتقديم التوصيات للإرتقاء والنهوض بالمناهج العلمية" انتهى/64ط





















